O processo de adaptação consiste no período em que a criança vai, gradativamente, separando-se dos pais e do ambiente familiar para enfrentar uma situação nova que é a escola. O papel da escola é o de favorecer a criança, o novo ambiente, ajudando-a a desenvolver “os sistemas psicológicos, que determina suas adaptações adequadas ao ambiente”, adquirindo mecanismos positivos frente a novas situações e, assim, podendo se integrar ao grupo de crianças e à escola.
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